传承伟大苏区精神 打造一流教育基地

瑞金是蜚声海内外的红色故都、中华苏维埃共和国临时中央政府所在地、著名的二万五千里长征出发地。毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇、邓小平等老一辈无产阶级革命家,十位开国元帅中的九位、十位开国大将中的七位以及一大批党和国家领导人早期都曾在瑞金这块红色的土地上生活、工作和战斗过,在这里不仅留下了大量的革命史料、文物和180多处革命旧居旧址和纪念建筑物,而且还孕育形成了光耀千秋的优良传统和伟大的苏区精神。我馆作为全国爱国主义教育基地,承担着褒扬革命先烈光辉业绩的历史责任,承担着对广大群众进行爱国主义教育和革命传统教育的光荣使命,承担着加强青少年思想道德建设的重要职责。

  作为国家一级馆,几年来,我馆紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,坚持“三贴近”原则,依托丰富的红色资源优势,充分发挥教育基地以史育人、以史资政的功能,创新内容形式,充实展出内容,创新展示手段,强化教育功能,改善环境面貌,不断做强、做优、做精、做活爱国主义教育基地,打造成全国一流的爱国主义教育基地。

  一、抢抓发展机遇,利用社会力量,抢救维修革命文物,共建共赢,做强爱国主义教育基地。

  我馆牢牢抓住发展这个核心主题,强化资源优势,抢抓发展机遇。针对众多的革命旧址,一时保护资金有限,大部分旧址得不到有效的保护,有的甚至濒临倒塌这一实际,如何保护好这些革命传统教育的“天然课堂和教材”?我馆不断创新思路,探索方法,充分发挥以史育人的重要作用,缔结世人革命情结,凝聚社会的合力对旧址文物进行修复和保护。提出了与中央国家部委“寻根问祖、续红色家谱”修复旧址的思路,这一创举得到了国家各部委的积极响应,一大批革命旧址先后得到了修复。到目前为止,已有41个国家有关部委(局)先后在瑞金修复旧址(含史料陈列馆)50余处。同时,这些修复后的旧址分别挂牌,成为他们系统的全国爱国主义教育基地。

  为更好地推进基地建设的教育、联络的功能,实现瑞金与北京部委的互联互通、互促互进,2003年瑞金率先提出与中央国家部委建立召开全国爱国主义教育基地联席会议制度,至2011年,已成功举办了7次。联席会议制度的建立,及时总结、交流了教育基地建设、保护、管理和使用情况,探索利用旧址进行爱国主义教育的做法和经验,以互动参与等形式,共建爱国主义教育基地。这样加强了瑞金与中央部委和全国各地的联系,进一步促进了各部委对瑞金、对基地建设的关心和支持。有的部委每年划出一定资金,保障基地的日常管护;有的部委每年都组织人员到基地接受教育,充分发挥其教育功能;有的部委一直跟踪基地建设情况,及时维修旧址,更新陈列,使教育基地更富有感染力和吸引力。这一做法增强了基地发展的后劲,丰富了基地教育的内容,为建设全国爱国主义教育基地名城奠定了坚实的基础。

  二、坚持以人为本,创新服务理念,加强队伍建设,强化服务规范,提升服务水平,做优爱国主义教育基地。

  爱国主义教育基地能否发挥应有作用,很大程度上取决于管理服务水平。多年来,为使教育基地真正成为传承革命精神、知史育人、展示文明形象、开展对外交流的重要窗口,我馆坚持以人为本,加强管理,优化工作环境,增加服务项目,提升服务质量,做优爱国主义教育基地。首先树立全新的服务理念,强化责任意识,奉献意识,引导广大干部职工立足本职,以事业为重,以观众为上,踏实做好每一项工作,热情对待每一次服务,做到文明服务,人性化服务,为广大游客和观众提供优质、热情、周到、细心的服务。通过努力实现了三个提升:即基地环境由整洁化向优美化提升;基地安全由无事故向无隐患提升;基地服务由零投诉向零距离提升,树立了良好的社会形象。其次狠抓了队伍建设,为了把基地服务接待工作做好,我馆对宣传接待人员加强了思想政治教育、职业道德教育,倡导零差错服务。重点加强了对讲解员进行各种培训,定期组织多种层次、多种类型的培训,组织讲解员参加全国普通话水平测试等,不断提高讲解队伍的政治素质、知识水平和工作能力,并制定了《讲解员等级评定和管理办法》、《讲解员服务规范》等。在管理上实行讲解员等级管理(分一级、二级、三级、见习讲解员),对各个等级评定提出了具体要求;加强考核力度,实行一季一考核,结合考核成绩与平时表现及等级评定要求,对讲解员等级实行弹性管理,收入与等级挂钩,极大激发了讲解人员的热情,全面提升了服务接待水平。

  三、完善基地设施,提升基地品味,深度挖掘教育资源内涵,丰富参观内容,做精爱国主义教育基地。

  注重基地建设发展的持久永续,将加强新形势下爱国主义教育与推进红色旅游发展有机结合,不断完善基地基础设施建设,努力打造成精品爱国主义教育基地,是国家一级馆建设发展的基本要求。为充分发挥纪念馆在爱国主义教育中主阵地的作用,我馆积极争取资金7000多万元将原纪念馆进行了整体异地改扩建。改扩建后的纪念馆规模宏大、气势恢宏、环境优美、功能齐全、设备先进、展陈一流,举办了基本陈列《人民共和国从这里走来》,展览除以图片、实物、雕像、油画等形式外,对一些重点内容采用先进的仿真场景、幻影成像、实景模型等现代声、光、电高科技展陈手段,并以打造精品展览的理念不断对陈列展览进行提升、改造,使亮点更加突出,形式更加新颖,再现了一幕幕当年的历史画面,给参观者带来身临其境的感受,是一部爱国主义教育形象的教科书。同时加大各旧址景区景点的基础设施和配套服务设施的建设,完善配套功能,大力改善景区环境面貌,打造成精品景区,不断丰富基地内涵,强化教育功能,提升教育基地的欣赏性、参与性和趣味性,让红色大课堂真正生动起来。

  与此同时,我们不断挖掘革命传统资源,丰富教育基地历史内涵,整理成苏区故事,编排成苏区歌舞,让红色电影、红色戏曲、红色歌舞、红色故事进旧址入人心。充实完善了各旧址的原状陈列、辅助陈列和推出一系列情景再现项目,增加了观赏性、互动性内容,在叶坪旧址群内增设了每天循环表演的“历史情景”演出,再现了当年“活捉公审张辉瓒”、“扩红参军”、“召开一苏大会议”等情景,生动地表现了中央苏区时期如火如荼的战斗和生活场景,极大地增强了基地的吸引力和感染力,吸引了更多的人到基地接受教育。许多学生感慨地说,一踏上这块红土地就像走进了一个红色教育大课堂。叶坪旧址景区和中央革命根据地历史博物馆先后创建成国家4A级旅游景区,对于打造瑞金基地品牌,塑造基地的整体形象,营造浓郁的教育氛围,提高教育效果等起到了较大作用。

  四、创新教育形式,整合资源,形成合力,内外联动,做活爱国主义教育基地。

  坚持基地建设创新教育形式,活化各种要素,搞活各方关系,激活各方热情,基地活力明显增强。是我馆发挥自身优势,“走出去,请进来”开展各种教育活动的有效办法。一是开展“红色文化进校园”活动。免费开放后,虽然门槛降低了,但对于边远山区的孩子来说仍然没有机会进入纪念馆感受红色文化,我们专门组建以讲解员为主的宣讲团,深入到各中小学校讲述老一辈无产阶级革命家的生动故事,让红色文化走进校园、进课堂、进心田的“三进”,深受广大孩子的热烈欢迎,收到良好的宣传教育效果。二是与瑞金电视台合作创办了电视栏目——《红色传奇》,栏目每月播出一期,每期在黄金时段连播三天,每期节目由两名讲解员讲述生动的革命故事,得到社会各界的强烈反响,既宣传了苏区历史,又延伸了教育课堂。三是经常与学校、党组织、团委联系开展各种教育活动,如举行“父母与我同行、走进共和国摇篮”活动;开展“红色小导游”活动;利用重大历史事件、历史人物纪念日和节假日,以及青少年入学、入队、入团、成人宣誓等特殊意义的日子,举行各种庆祝纪念活动等。四是首创“革命文物认护”活动,通过对革命文物的认护,培育和树立全民保护文物的意识,让全民、全社会都来支持关心和参与基地建设。五是组织编印宣传材料。通过编写《红色故都瑞金》、《伟大的预演——中央机关在瑞金》、《从瑞金走出的开国元勋》、《红都精神代代传》、《红色故事集》等系列书籍,其中许多鲜为人知的革命事迹,成为基地进行爱国主义教育的鲜活内容和生动教材。六是积极联系社会各方力量,通过与单位、机关、学院、部队共建共育等多种形式扩大社会覆盖面。井冈山干部学院自建院之初就把瑞金定为主要教学基地,每期学员都安排到瑞金参观学习。目前越来越多的党员干部前来参观学习,接受革命传统和爱国主义教育,发挥了基地更大的社会效益。(刘俊林,男,本馆宣教部副主任)